Contoh RPPH PAUD Tema Alam Semesta Subtema Pelangi

 CONTOH RPPH TEMA ALAM SEMESTA SUBTEMA PELANGI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TK CEMPAKA TAHUN AJARAN 2021/2022

DESA MOJOAGUNG KEC. PUCAKWANGI

Semester / Minggu / Hari ke   : II /17/1

Hari/tanggal                            :

Kelompok usia                        : 4 – 5 Tahun

Tema / subtema / sub subtema : Alam Semesta / Gejala Alam / Pelangi

Materi Kegiatan :

1.      Mengenal pelangi ciptaan Allah swt

2.      Mengenalkan sebab-sebab terjadinya pelangi

3.      Mengenalkan warna-warna pelangi

4.      Melakukan percobaan sains sederhana

5.      Menyanyikan lagu pelangi

Metode Pembelajaran : Tanya jawab, Bercakap-cakap, demonstrasi, pemberian tugas

Materi Pembiasaan :

1.      Berbaris sebelum masuk kelas

2.      Mencuci tangan sebelum masuk kelas

3.      Mengucapkan salam

4.      Berdoa sebelum belajar

Alat dan bahan :  Gambar pelangi, krayon/pensil warna, kartu huruf, lem, puzzle gambar pelangi, gelas kaca, minyak goreng, air, madu, pewarna (merah, biru, kuning), sendok

A.      KEGIATAN PEMBUKA

1.         Penerapan SOP Pembukaan

a.         Guru mengucapkan salam dan anak menjawab salam

b.        Guru dan anak berdo’a dan membaca suroh pendek sebelum melakukan kegiatan pembelajaran

c.         Guru bertanya kabar dan anak menjawab

d.        Guru melakukan Presensi

2.         Guru melakukan Apersepsi

3.         Guru mengajak anak menyanyi lagu yang berjudul ’’pelangi’’

4.         Guru bercakap- cakap dan berdiskusi tentang siapa yang menciptakan pelangi dan bagaimana cara bersyukur atas ciptaan Tuhan yang sangat indah

5.         Guru bercakap- cakap dan menjelaskan tentang kegiatan yang akan dilakukan hari ini.

B.       KEGIATAN INTI

1.         Anak mewarnai gambar pelangi

2.         Anak menyusun kartu huruf menjadi kata “pelangi”

3.         Anak bermain puzzle pelangi

4.         Anak membuat pelangi dalam gelas kaca

C.      KEGIATAN PENUTUP

1.         Recalling

2.         Guru menanyakan perasaan anak hari ini

3.         Anak menunjukkan dan menceritakan hasil karya

4.         Penguatan Pengetahuan yang didapat oleh anak

5.         Berdoa selesai belajar

 

D.      RENCANA PENILAIAN

1.      Indikator Capaian

Aspek Pengembangan	Indikator	Kompetensi Yang Dicapai
NAM	1.1.5. Mengenal gejala alam	Mensyukuri pelangi ciptaan Allah
	1.2.2. Terbiasa mengucap rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan
FISIK MOTORIK	3.3.1. Melakukan berbagai kegiatan motoric kasar dan halus yang seimbang terkontrol dan lincah	Dapat menyusun puzzle pelangi
KOGNITIF	3.8.7. Melakukan berbagai percobaan yang bersifat sains	Mampu melakukan percobaan membuat pelangi dalam gelas
BAHASA	3.12.5. Mengenal arti kata dari gabungan beberapa huruf vocal dan konsonan	Dapat menyusun kartu huruf “pelangi”
SOSEM	2.5.1. Mampu mengerjakan tugas mandiri	Mampu mewarnai gambar pelangi tanpa bantuan
SENI	2.4.6. Menyanyikan beberapa lagu anak-anak	Menyanyikan lagu “pelangi”

 

2.      Teknik Penilaian

a.    Catatan hasil karya

b.    Catatan anekdot

c.    Skala capaian perkembangan (rating scale/Cek List)

 

 

 

Mengetahui,                                                                                        Mojoagung, …………..

Kepala Sekolah                                                                                   Guru Kelas

 

 

ISTIQOMAH, S.Pd                                                                           SRI RAHAYU